|
Čakovec, 22.04.2014.
Nadopustivo loš prijedlog pravilnika o darovitima, kao i ponašanje AZOO-a
MZOS i AZOO u poslijednje provode sve snazniju kampanju da se postojeci sustav natjecanja ucenika
proglasi istovjetnim radu s "darovitom" djecom, te da se potisnu na marginu svi drugi oblici rada,
pa cak i kada bi to pomoglo djeci da postignu bolji uspjeh na natjecanjima.
Za pocetak potrebno je shvatiti kako je trenutni sustav natjecanja u prirodnim znanostima (ali i u nekim
drugim disciplinama takodjer) prvenstveno fokusiran na rjesavanje
testova (zadataka), sto se nikako u danasnje vrijeme ne moze smatrati naboljim pristupom ucenju prirodnih znanosti.
Prakticni radovi ucenika sramotno su marginalizirani, sto je u debelom raskoraku s izjavama Ministra kako nam je
vazno poticati prakticna znanja ucenika. O svemu tome
sam pisao jos prije 4 i pol godine u svojim preporukama AZOO-u, ali u medjuvremenu su stvari postale samo jos gore.
Nedavno pak je sve uslo u domenu totalne bizarnosti, gdje nije jasno kako itko s imalo dodira
s obrazovanjem mogao "izroditi" ovakve odluke i prijedloge:
- AZOO je u pravilima za drzavno natjecanje radova iz biologije uveo suludo pravilo
da se ucenicima zabranjuje prezentiranje svojih radova na bilo kakvoj smotri prije nego
li se rad prezentira na drzavnom natjecanju! (link na
AZOO, link na
kopiju dokumenta):
"Na Drzavno natjecanje mogu biti prijavljeni i pozvani iskljucivo istrazivacki radovi koji nisu ranije bili predstavljeni na nekoj drugoj smotri ili natjecanju prirodoslovnog sadrzaja"
- na javnu raspravu MZOS je stavio prijedlog pravilnika o darovitim ucenicima (link na MZOS, link na kopiju nacrta pravilnika),
koji je sramota za MZOS sto se uopce stavio na javnu raspravu! Uz to, pravilnik ne samo da je lose napisan,
nego je direktan pokusaj da se postojeci sustav natjecanja proglasi oblikom rada s darovitima, iako
natjecanja NISU isto sto i rad s darovitima!
Zanimljivo je primjetiti kako je:
- odluka AZOO-a o zabrani djeci da svoje radove prezentiraju na drugim smotrama direktna reakcija na
Smotru istrazivackih radova ucenika Medjimurja prosle godine
(u njezinom organiziranju sam i ja sudjelovao),
buduci da su na drzavnom natjecanju sudionici iz Medjimurja dozivljavali neugodnosti jer ih se napadalo
sto su svoje radove izlozili na toj smotri prije drzavnog natjecanja! Ono sto je u pozadini uistinu
"zaboljelo" AZOO je to da je ta mala lokalna smotra imala ozbiljniji pristup recenziji i prezentaciji radova ucenika. Uostalom,
odakle AZOO-u pravo da zabranjuje nekome pripremu ucenika za drzavno natjecanje!
Tada im je bilo najvaljeno da ce zbog njih biti uvedena ta zabrana!
Suorganizator smotre bila
je Medjimurska zupanija, a uz to u prirodnim znanostima je normalno da se istrazivanja prezentiraju na
raznim konferencijama (ako se bas "igramo" kopiranja strucnog sustava znanosti)!
Smotra se stoga ove godine odrzava 24. svibnja, nakon sto zavrse sva drzavna natjecanja,
ali ovaj puta je
otvorena ucenicima iz svih dijelova Hrvatske.
- opsirniji i detaljniji prijedlog pravilnika o darovitima je vec postojao, ali ga je nova "garnitura" u MZOS-u
bacila u smece i napravila svoj novi prijedlog. O tome koji su sve prigovori na taj prijedlog pravilnika mozete
pronaci u mojem doprinosu javnoj raspravi, koju sam poslao u ime nekoliko institucija.
Sve zajedno ne daje nadu da ce se u Hrvatskoj konacno poceti uspostavljati sustav podrske motiviranim, talentiranim i darovitim
ucenicima, buduci da niti MZOS niti AZOO ocito ne razumiju razliku izmedju ta tri pojma i da treba poticati sve te tri kategorije.
Ali zato cemo se naslusati jos mnostva ispraznih izjava o vaznosti te teme, kao i jadikovki o
tome kako su nasi ucenici medju najgorima u svijetu u rjesavanju prakticnih zadataka.
|
